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- La Facoltà Auxilium è istituzione di eccellenza che fa della prevenzione e dell’educazione integrale della persona un fattore di sviluppo e d’innovazione per la formazione di professionisti dell’educazione, per la preparazione di laici e religiosi, nell’ambito della nuova evangelizzazione, capaci di dialogo interculturale e interreligioso, per l’empowerment delle donne e dei giovani
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- Per coltivare il talento di educare e formare professionisti dell’educazione competenti e appassionati, la Facoltà Auxilium è costantemente impegnata a innovare l’offerta formativa e la strategia di apprendimento e insegnamento per assicurare una formazione integrale nel campo delle scienze dell’educazione
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- La Facoltà Auxilium partecipa alla ricerca della comunità scientifica internazionale quale interlocutore per la riflessione nell’ambito dei saperi pedagogici e stabilisce reti con altre istituzioni dando un apporto specifico e peculiare nell’ambito dell’educazione della donna e dei giovani
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- La Facoltà Auxilium dedica una speciale attenzione alla società in cui vive.
  Accanto agli obiettivi fondamentali della formazione e della ricerca, attraverso i suoi docenti e studenti, si impegna a comunicare e a promuovere la formazione pedagogica per sostenere la cultura della vita. Intende così la sua missione culturale come presenza a “servizio del pensiero”, “pastorale della cultura” e “carità intellettuale” e si propone nei “territori” in cui opera come polo culturale di riferimento per lo studio e la promozione di politiche educative.
Servizi ed opportunità
- #AuxiliumLife è il forte senso di appartenenza, lo spirito di squadra, la forza educativa della comunità per costruire insieme un ambiente accogliente che qualifica le relazioni ed è stimolo a vivere e a studiare per conseguire la meta della laurea e concretizzare il sogno di coltivare il talento di educare in noi e negli altri

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Raffaele Mastromarino

Programmi 2024-2025torna su

Teorie e tecniche della dinamica di gruppo

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Volumi in Collane della Facoltà

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Altri Volumi

MASTROMARINO Raffaele, Genitori e Figli: Crescere insieme, Trento, Erickson 2018.

MASTROMARINO Raffaele, La gestione dei gruppi: Le competenze per gestire e facilitare i processi di gruppo, Milano, Franco Angeli 2013.

MASTROMARINO Raffaele, Analisi Transazionale: La terapia della ridecisione. Dalla Teoria alla pratica e dalla pratica alla teoria, Roma, IFREP 2006.

MASTROMARINO Raffaele – SCOLIERE Mara Innocenza, Introduzione all'Analisi Transazionale. Il modello 101, Roma, IFREP 1999.

MASTROMARINO Raffaele, Prendersi cura di sé per prendersi cura dei figli, Torino, Elle Di Ci 1995.

FRANTA Herbert – COLASANTI Anna Rita – MASTROMARINO Raffaele, Formazione al rapporto terapeutico, Roma, IFREP 1992.

MASTROMARINO Raffaele, L'Azione didattica. Modello di Analisi e miglioramento del comportamento insegnante, Roma, Armando 1991.

COLASANTI Anna Rita – MASTROMARINO Raffaele, Ascolto Attivo, Roma, IFREP 1991.

CERNIC Boris – MASTROMARINO Raffaele – TROMBETTA Carlo, Ricerca Azione e Psicologia dell'educazione, Roma, Armando 1988.

Articoli in Rivista di Scienze dell'Educazione

Nessuna pubblicazione segnalata

Articoli in altre riviste

MASTROMARINO Raffaele, Il gruppo di formazione fonte di crescita personale e professionale, in PedagogiKa.it 22(2018)3, p. 23-29.

MASTROMARINO Raffaele, Le tre domande d’oro del genitore, del terapeuta e del counsellor, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 24(2018)1-2-3, p. 137-148.

MASTROMARINO Raffaele, Il contratto gabbia o Bussola, in Quaderni di Psicologia Analisi Transazionale e Scienze Umane 68/69(2017/2018), p. 182-188.

MASTROMARINO Raffaele, L'importanza delle competenze relazionali nella formazione dei religiosi, in Religiosi in Italia 5(2017)422, p. 158-166.

MASTROMARINO Raffaele – DE VILLA Davide – MAMELI Sabrina – LUCERNONI Cristina – CORRIAS Emilia– CERIDONO Davide, Formazione e cambiamento: studio della crescita del benessere personale in un percorso di formazione per counsellor, in Psicologia Psicoterapia e Salute 22(2016), p. 299-308.

MASTROMARINO Raffaele, La gestione dei conflitti nella vita comunitaria, in Spirito e Vita (2015)7.

MASTROMARINO Raffaele – MESSANA Cinzia, Introduzione, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 21(2015)1/2.

MASTROMARINO Raffaele – SCOLIERE Maria, La Terapia di gruppo in Analisi Transazionale, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 19(2013)1/2.

MASTROMARINO Raffaele, Scheda riassuntiva per la pianificazione, la realizzazione e il monitoraggio dell'intervento con persone con grave disagio psicologico, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 19(2013)3.

MASTROMARINO Raffaele, Comunicare meglio per una felice vita di coppia, in Viva gli sposi (2010)16.

MASTROMARINO Raffaele, I gruppi e lo sviluppo del sé come processo creativo, in Quaderni di Psicologia, Analisi Transazionale e Scienze Umane (2010)53.

MASTROMARINO Raffaele, Valori legati all’attivazione del ciclo di benessere, in Consultori Familiari oggi 15(2007)1.

MASTROMARINO Raffaele, Un modello di supervisione, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 13(2007)2.

MASTROMARINO Raffaele, Proposta di un itinerario per genitori, in Consultori Familiari oggi 15(2007)2/3.

MASTROMARINO Raffaele, Trascrizione e commento al video nastro didattico di Bob e Mary Goulding sulla terapia della ridecisione, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 11(2005)1.

MASTROMARINO Raffaele, The Use of Microteaching in Learning the Redecision Model: Proposal for a grid observation, in TAJ 34(2004)1.

MASTROMARINO Raffaele – SCOLIERE Maria, La relazione nell’accompagnamento spirituale: approccio psicologico, in Quaderni di Spiritualità Salesiana, nuova serie 2(2004)5.

MASTROMARINO Raffaele, Contributo dell’IFREP al Convegno “Dare di più a chi ha avuto di meno, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 10(2004)3.

MASTROMARINO Raffaele – SCOLIERE Maria, At e Globalizzazione: lo sviluppo del ciclo del benessere, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 8(2002)3.

MASTROMARINO Raffaele, Attività didattiche per lo sviluppo del ciclo del benessere, in Religione Scuola e Città (2002)2.

MASTROMARINO Raffaele, L'uso del microteaching per l'apprendimento del modello della Ridecisione, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 7(2001)1.

SCHIETROMA Sara – MASTROMARINO Raffaele, Teorie e ricerche sulla leadership: una proposta di integrazione funzionale, in Psicologia, Psicoterapia e Salute 7(2001)3.

FIORAVANTE C – MASTROMARINO Raffaele, (traduzione a cura), L’epicopione e la Patata bollente” di Fanita English, in Psicoterapia e Salute 6(2000)3.

MASTROMARINO Raffaele, Il lavoro con i gruppi: una proposta che integra il gruppo Berniano, l’Analisi Transazionale Socio Cognitiva e il gruppo Gouldiniano, in Neopsiche 28(2000), p. 175-181.

MASTROMARINO Raffaele, Permessi e bisogni dei genitori e dei consulenti nella relazione terapeutica, in Polarità (1991)5.

MASTROMARINO Raffaele – MACCIOCCHI Angela – VISONE Claudia, Il disturbo narcisistico della personalità, in Polarità (1988)2.

MASTROMARINO Raffaele – MILIZIA Maria, Per lavorare sull'empasse, un video nastro didattico, in Polarità (1988)2.

DE NITTO Carla – MASTROMARINO Raffaele, Dalla Terapia alla Pratica, un video nastro didattico, in Polarità (1987)3.

MASTROMARINO Raffaele, Il metodo della ricerca-azione, in Studi di Psicologia (1986)2.

MASTROMARINO Raffaele, Modello di analisi e Miglioramento dell'azione didattica, in Professionalità (1984)6.

MASTROMARINO Raffaele, L'Azione didattica: Progettazione e validazione di uno strumento di osservazione e di un metodo di miglioramento, in Orientamenti Pedagogici (1983)2.

PELLEREY Michele – BARONCHELLI C – DE FRANCISCI M – MASTROMARINO Raffaele – STENCO Bruno, Le forme e la metodologia di attuazione del diritto allo studio secondo la legge 517, nel caso di alcuni portatori di handicap, in Quaderni Oasi, Oasi Maria SS., Troina (EN) (1982)7.

Contributi in opere collettanee e voci di dizionari

MASTROMARINO Raffaele, Intervento di prevenzione primaria in supporto alla genitorialità, in MORENA Stefano – BERGAMASCHI Maddalena (a cura di), Analisi Transazionale per i disturbi ansiosi in adolescenza, Milano, Franco Angeli 2020.

MASTROMARINO Raffaele, Il gruppo esperienziale, in GAMBINI Paolo – LLANOS Mario – ROGGIA Giuseppe Mariano (a cura di), Formazione affettivo-sessuale, Bologna, EDM 2017.

MASTROMARINO Raffaele – FERRONE Daniela – MAGGI Silvana, Il momento Counselling, in VARAGONA Vincenzo (a cura di), Le potenzialità delle persone. Le nuove frontiere del counselling, Roma, ECRA 2017.

MASTROMARINO Raffaele, Conclusioni, in FORMELLA Zbigniew – RICCI Alessandro (a cura di), Il disagio Adolescenziale, Roma, Las 2010.

MASTROMARINO Raffaele, Genitori efficaci di figli sereni: la prevenzione dell’aggressività in famiglia, in FORMELLA Zbigniew – RICCI Alessandro (a cura di), Bullismo e Dintorni, Milano, Franco Angeli 2010.

MASTROMARINO Raffaele, Integrazione tra le operazioni berniane e gli interventi di supporto verbale della C.C.T., in SCILLIGO Pio – DE LUCA Maria Luisa – TOSI Maria Teresa (a cura di), Teorie e tecniche in psicologia clinica. Unità CI 4, Roma, IFREP 1993.

MASTROMARINO Raffaele, Il disturbo ossessivo compulsivo, in BIANCHINI Susanna, (a cura di), Guida clinica dei disturbi Psicologici, Roma, IFREP 1993.

MASTROMARINO Raffaele, Svalutazione, Ridefinizione e Ciclo di sviluppo, in SCILLIGO Pio – BIANCHINI Susanna, (a cura di), Analisi Transazionale. I premi Berne, Roma, IFREP 1991.

BELTRAME Patrizia – CECCHINI Maria Grazia – DE NITTO Carla – MACCIOCCHI Angela – MASTROMARINO Raffaele – MILIZIA Maria - ZACCO C., La Terapia della Gestalt, in MASTROIANNI Antonio – MINIO Antonino, Psicoterapie a confronto, Thyrus, Arrone 1987.