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Home > Elenco attività formative > Antico Testamento I

Antico Testamento I

Programmatorna su

Codice: 00217
Docente: Simona Giussani
Anno: 2025-2026
Semestre: 1
Orario:
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Il corso di propone di:

presentare, in maniera sistematica, i libri del Pentateuco e i libri storici dell’Antico Testamento;
analizzare alcuni brani scelti per ciascun libro analizzato
favorire una comprensione più approfondita della Parola di Dio, «anima della sacra teologia»

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine dell'insegnamento lo/la studente/studentessa sarà in grado di:

conosce il cammino della salvezza narrato nei testi storici sacri;
individuare e valorizzare gli elementi storici, letterari e teologici dei libri analizzati;
analizzare un testo letterario secondo i diversi metodi ed approcci esegetici.

Potrà inoltre aver accresciuto le seguenti competenze personali trasversali:

argomentare attorno ad una tematica biblica teologica in maniera pertinente;
partecipare alla discussione rispettando il pensiero altrui e giustificando a partire dai testi sacri proprio.
rendere ragione della speranza con mansuetudine e rispetto (Pt 3,15-17);
condividere in gruppo la ragionevolezza delle fede.

Argomenti:

Ripresa delle questioni introduttive afferenti all’AT, in generale, e ai libri storici in particolare
Torah/Pentateuco: Introduzione generale; Struttura, contenuto e motivi teologici di ciascun libro; analisi e commento di un brano scelto per ogni testo;
I profeti anteriori: Introduzione generale; Struttura, contenuto e motivo teologici di ciascun libro; analisi e commento di un brano scelto per ogni testo; analisi e commento di un brano scelto per ogni testo
I libri storici post esilici: Introduzione generale; Struttura, contenuto e motivo teologici di ciascun libro; analisi e commento di un brano scelto per ogni testo; analisi e commento di un brano scelto per ogni testo
I libri storici romanzati: Introduzione generale; Struttura, contenuto e motivo teologici di ciascun libro; analisi e commento di un brano scelto per ogni testo; analisi e commento di un brano scelto per ogni testo

Modalità di svolgimento:

Le attività di insegnamento e di apprendimento previste sono le seguenti:

lezione frontale e interattiva;
discussione in gruppo.

Modalità e criteri di verifica:

La valutazione finale consisterà in un colloquio orale che terrà conto della:

partecipazione attiva alle lezioni;
pertinenza al testo dei contenuti esposti;
adeguatezza del lessico disciplinare e precisione terminologica;
originalità nella rielaborazione delle conoscenze;
rilevanza degli approfondimenti personali.

Bibliografia:

Bibbia di Gerusalemme.SKA Jean Louis, Il cantiere del Pentateuco, Bologna, Dehoniane 2013 (Orig. Le chantier du Pentateuque, 2006); Id., Compendio de Antiguo Testamento, Estella (NA), EVD 2017; Id., The exegesis of the Pentateuch; Tübingen Mohr Siebeck 2009; MERLO Paolo, Il senso della storia: introduzione ai Libri storici, Cinisello Balsamo (MI), San Paolo 2014; CORTESE Enzo, Da Mosè a Esdra : i libri storici dell'antico Israele, Bologna, Dehoniane1985.
Dispensa a cura del docente ad uso interno degli studenti. Altri riferimenti bibliografici saranno forniti agli/alle studenti/studentesse durante le lezioni.