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Statistica

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Codice: 00285
Docente: Irene Paximadas
Anno: 2024-2025
Semestre: 1
Orario:
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

L’insegnamento si propone di introdurre i concetti principali della statistica, con particolare attenzione al loro utilizzo nelle Scienze dell’Educazione.
L’obiettivo del corso è quello di fornire agli studenti gli strumenti di base utili alla capacità di lettura, sintesi, analisi ed interpretazione dei fenomeni osservati, in un’ottica di tipo quantitativo, attraverso l’applicazione di strumenti/software statistici per l’analisi dei dati.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine dell’insegnamento lo studente avrà acquisito le seguenti competenze:

Conoscenza di base in relazione agli argomenti fondamentali della statistica descrittiva
Manipolazione dei dati disponibili ed organizzazione degli stessi, attraverso tecniche quantitative e grafiche di analisi dei dati.
Elaborazione ed analisi di dataset attraverso l’utilizzo di Microsoft Excel e SPSS.

Potrà inoltre aver accresciuto le seguenti competenze personali trasversali:

Familiarizzazione con nuovi strumenti e metodi in ambito analitico.
Capacità di collaborazione e condivisione in gruppo, in un’ottica di raggiungimento del risultato.

Argomenti:

Introduzione e concetti fondamentali della statistica
Classificazione delle variabili
Distribuzioni semplici e doppie
Sintesi della distribuzione di un carattere: misure di tendenza centrale e misure di variabilità
Indici di concordanza/discordanza
Correlazione
Regressione lineare semplice ed indice di determinazione

Modalità di svolgimento:

Le attività di insegnamento e di apprendimento prevedono lezioni frontali ed esercitazioni personali e/o in gruppo.

Modalità e criteri di verifica:

La valutazione finale consisterà in una verifica scritta, con eventuale utilizzo di quiz o test. In base alla tipologia di esame, la verifica si svolgerà con l’ausilio di calcolatrice scientifica o tramite Excel/SPSS.

Nella valutazione delle prove si terrà conto della capacità di comprensione ed applicazione dei concetti e delle tecniche, acquisiti durante il corso.