Antico Testamento I

Codice: 00217
Docente: Cecilia Caiazza    
Anno: 2023-2024
Semestre: 1
Orario:
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Negli scritti del Primo Testamento è presentata la storia della salvezza attraverso l’esperienza di fede del popolo d’Israele e dei suoi protagonisti più significativi. Una Storia fatta di storie la cui dinamica narrativa coinvolge attivamente il lettore per renderlo partecipe dello stesso disegno salvifico.Il corso si propone di introdurre gli/le studenti/studentesse ad una conoscenza scientifica del Pentateuco e dei Libri Storici e di promuovere l’acquisizione delleconoscenze indispensabili e basilari dell’esegesi attraverso lo studio di brani scelti.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine dell'insegnamento lo/la studente/studentessa dovrà dimostrare che:

• conosce i libri della sezione del Primo Testamento esaminata (Pentateuco e Libri storici);
• riconosce e distingue le peculiatirà di ciascun libro dal punto di vista storico/letterario e teologico, nonchè le categorie teologiche principali inerenti la sezione: creazione, peccato, promessa, esodo, alleanza, popolo di Dio;
• utilizza in modo efficace la terminologia appropriata per l'ermeneutica dei testi scelti che saranno proposti.

Potrà inoltre aver accresciuto le seguenti competenze personali trasversali:

• è capace di trasmettere e condividere in modo chiaro e sintetico idee ed informazioni con i propri interlocutori;
• è disponibile a lavorare e collaborare con gli altri per il raggiungimento del compito assegnato.

Argomenti:

• Sintesi delle questioni introduttive al Primo Testamento, Bibbia ebraica (TaNak) e Antico Testamento cristiano
• Torah/Pentateuco: la ricerca storico-critica nelle sue linee generali.
  - Struttura, contenuto e teologia dei cinque libri
  - Lettura, analisi e commento brani scelti.
• Libri storici: Introduzione generale, struttura, contenuto e teologia.
  - Lettura, analisi e commento di brani scelti.

Modalità di svolgimento:

Le attività di insegnamento e di apprendimento previste sono le seguenti:

• lezione frontale e interattiva;
• presentazioni in Power Point;
• studio individuale;
• approfondimenti tematici.

Modalità e criteri di verifica:

La valutazione finale consisterà in un Colloquio orale che avrà per oggetto gli argomenti trattati; inoltre si terrà conto della frequenza e della partecipazione alle lezioni.
Nella valutazione delle prove si terrà conto di:

• adeguatezza del lessico disciplinare e precisione terminologica;
• correttezza dei riferimento alla letteratura scientifica;
• originalità nella rielaborazione delle conoscenze;
• rilevanza degli approfondimenti personali.

Bibliografia:

Bibbia di Gerusalemme (testo biblico di La Sacra Bibbia della CEI «editio princeps» 2008), Bologna 2009.

BLENKINSOPP Joseph, Il Pentateuco. Introduzione ai primi cinque libri della Bibbia, Brescia, Biblioteca biblica 1996; DALLA VECCHIA Flavio, Storia di Dio, storie di Israele. Introduzione ai libri storici (Graphé 3), Torino, Elledici 2015; GALVAGNO Germano - GIUNTOLI Federico, Dai frammenti alla storia. Introduzione al Pentateuco (Graphé 2), Torino, Elledici 2014; PINTO Sebastiano, Io sono un Dio geloso. Manuale sul Pentateuco e sui Libri Storici (Strumenti 8), Milano, Glossa 2018; SKA Jean Louis, Introduzione alla lettura del Pentateuco. Chiavi per l’interpretazione dei primi cinque libri della Bibbia, Roma, EDB 2000; SONNET Jean Pierre, «Y a-t-il un narrateur dans la Bible? La Genèse et le modèle narratif de la Bible» in MIES Francoise ed., Bible et littérature. Dieu et l’homme mis en intrigue, Le livre et le rouleau 6, Bruxelles 1999 9-27; trad. italiana «C’è un narratore nella Bibbia? La Genesi e il modello narrativo della Bibbia ebraica», in ID., L’alleanza della lettura. Questioni di poetica narrativa nella Bibbia ebraica, Lectio 1, Roma, Cinisello Balsamo, Gregorian & Biblical Press, San Paolo 2011, 25-46.

Ulteriori riferimenti bibliografici saranno forniti agli/alle studenti/studentesse durante le lezioni.