Deontologia professionale

Codice: 00010
Docente: Lucy Muthoni Nderi    
Anno: 2023-2024
Semestre: 1
Orario:
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

L 'insegnamento ha lo scopo di introdurre gli studenti alla conoscenza dei principi di etica e deontologia professionale e delle loro implicanze operative, perché abbiano l’opportunità di riflettere e confrontarsi con la normativa deontologica relativa alla professione dello psicologo, ed eventualmente con l’esperienza di alcuni professionisti, al fine di completare la propria formazione culturale e professionale.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine del corso lo studente sarà in grado di:

• esporre fondamenti teorici e aspetti applicativi dell'etica, del diritto e della deontologia che regolamentano l'agire professionale di chi, come lo psicologo, interviene sulla vita delle altre persone; 
• riportare e discutere in modo critico i significati dei principi etici e deontologici che contribuiscono a offrire un servizio efficace e competente per l'utenza e alla costruzione dell'identità professionale;
• sintetizzare le norme del codice deontologico nel rispetto delle leggi e dei principi teorico-tecnici ed etici per l'esercizio competente della professione; 
• confrontarsi con alcune situazioni umane ed esistenziali complesse o dilemmi connesse con l’esercizio della professione dello psicologo che esigono delle scelte e delle decisioni talvolta conflittuali o incompatibili con la coscienza morale e professionale, con la correttezza e la liceità della condotta;
• rileggere e fare sintesi delle proprie esperienze di formazione iniziale e di tirocinio.

Potrà inoltre aver accresciuto le seguenti competenze personali trasversali::

• lo studente avrà accresciuto la capacità di compiere scelte adeguate, conciliando valori etici, competenza teorico-tecnica e diritto applicato alla professione dello psicologo;
• lo studente avrà accresciuto la capacità di affrontare i nodi critici e i dilemmi etici nella prassi e negli interventi di aiuto, di sostegno e accompagnamento dello psicologo nell'esercizio della sua professione;
• lo studente sarà capace di una personale declinazione pratica dell'etica attiva nella disponibilità a vivere il suo servizio alla persona umana come un compito-missione che parte da motivazioni interiori prima che da correttezza formale o esterna di comportamenti.

Argomenti:

Introduzione

• La professione come realizzazione di una ‘vocazione’ al servizio dell’umano
• Il significato dei termini “deontologia” e “deontologia professionale”

Parte prima: Inquadramento generale

• Importanza della dimensione etica di ogni professione
• Norme che regolano l'attività professionale
• Soggetto, istituzione e caratteristiche della deontologia professionale

Parte seconda  - L'etica e la deontologia in pratica

• Il codice deontologico come strumento di tutela della professione
• I principi deontologici come strumenti professionali
• L'etica professionale nell'ambito della ricerca in psicologia
• Alcune considerazioni sull'utilizzo delle tecnologie informatiche in psicologia
• Possibilità e limiti della competenza professionale

Modalità di svolgimento:

Le attività di insegnamento e di apprendimento previste sono le seguenti:

• Lezioni frontali con utilizzo di materiale didattico;
• lavori di gruppo
• Studio individuale e approfondimenti tematici;
• Proiezioni di materiale audiovisivo e dibattito guidato;
• Presentazione e analisi di casi;
• Confronto con professionisti del settore (orientatori, psicologi, psicoterapeuti, ecc.);
• Esercitazioni e quiz interattivi.

Modalità e criteri di verifica:

La valutazione finale consisterà in un esame orale sugli argomenti del programma.

Nella valutazione si terrà conto di:

• frequenza regolare alle lezioni e partecipazione attiva sia alle lezioni che nei lavori di gruppo;
• articolazione chiara nell’esplicazione dei concetti fondamentali;
• riflessività nella costruzione delle risposte;
• rilevanza degli approfondimenti personali.

Bibliografia:

Legge 18 febbraio 1989 n. 56, Ordinamento della professione dello psicologo, in Gazzetta Ufficiale 24 febbraio 1989, n. 46; CORRADINI Antonella (a cura di), Elementi di etica e deontologia per psicologi, Roma, Carocci 2019;  STAMPA Pietro -  GIANNINI Anna Maria (a cura di), Psicologia, etica, diritto. Prospettive, criticità e problemi aperti, Milano, FrancoAngeli 2019; STAMPA Pietro - CIVITILLO Andrea - GIBILISCO Salvatore (a cura di), Atlante illustrato di deontologia per psicologi e studenti di psicologia, Milano, FrancoAngeli 2023; AA.VV., Etica e deontologia per psicologi, Roma, Carocci Editore 2007; BATTAGLINI Mario - CALABRESE  Marco - STAMPA Pietro, Codice della professione di psicologo. Con il commento della giurisprudenza, Milano, Giuffrè 1999; CALVI Eugenio - GULOTTA Guglielmo - LEARDINI Elena, Il nuovo codice deontologico degli psicologi. Commentato articolo per articolo con decisioni ordinistiche e giurisprudenza ordinaria, Milano, Giuffrè 2018; CALVI Eugenio - GULOTTA  Guglielmo, e coll., Il codice deontologico degli psicologi commentato articolo per articolo, Milano, Giuffrè 1999; CALVI Eugenio - GULOTTA  Guglielmo, Il codice deontologico degli psicologi. Commentato articolo per articolo. Con appendice di aggiornamento 2012, Milano, Giuffrè Editore 2012; CARLI Renzo - SALVATORE Sergio, L’immagine dello psicologo, Roma, Kappa Editore 2001; CORRADINI Antonella - CREMA Stefania - LUPO Mariateresa - LIVIA Saviane Kaneklin, Etica e deontologia per psicologi, Roma, Carocci Editore 2007 - Ristampa: 6°, 2013;  DE LEO Gaetano - PIERLORENZI Claudio - SCRIBANO  Maria Grazia, Psicologia, etica e deontologia. Nodi e problemi della formazione professionale, Roma, Carocci Editore 2000; DODARO Giandomenico, La professione dello psicologo. Ordinamento, deontologia e responsabilità professionale dello psicologo, Milano, Editore CUSL 2007 (Mondadori Università); FRATI Fulvio, I principi deontologici fondamentali dello Psicologo nella pratica professionale del Terzo Millennio, in “Bollettino d’informazione dell’Ordine degli Psicologi dell’Emilia-Romagna” - IX (2004) n.2; GATTI Guido, Etica delle professioni formative: Etica professionale per l'educatore, l'intellettuale, lo psicologo, l'operatore della comunicazione sociale, l'artista e l'uomo dello spettacolo, Torino-Leumann, ElleDiCi 1992; GATTI Guido, Il codice deontologico degli psicologi italiani: una lettura critica alla luce dell’etica professionale, in ARTO Antonio - ANTONIETTI  Daniela, La formazione in psicologia clinica. Aspetti introduttivi e competenze terapeutiche di base, Roma, IFREP 1996, 7-23; GIUS Erminio - COIN R., Alla ricerca dell’etica dello psicologo: valori, norme, soggetto, in Giornale Italiano di Psicologia, XXVII (2000) 1, 25-39; GIUS Erminio - COIN R., La questione etica nella relazione di aiuto, in Rivista di Teologia Morale, XXXII (2000)127, (3) 363-389; GIUS Erminio - COIN  R., Etica dello psicologo: una formazione possibile? In Giornale Italiano di Psicologia XXVIII (2001) 4, 291-299; INGUGLIA Cristiano - LO COCO Alida, Psicologia delle relazioni interetniche: dalla teoria all'intervento, Roma, Carocci Editore 2004; LOMBARDO Giovanni Pietro, Storia e modelli della formazione dello psicologo. Le teorie dell'intervento, Milano, Franco Angeli 1994; PETTER Guido, Lo psicologo nella scuola. Ciò che fa, ciò che potrebbe fare, Firenze, Giunti Editore 2010; POPPALLIO, Il segreto professionale: legislazione e giurisprudenza di riferimento, Milano, Pirola Editore 1998; ROSSATTI Alberto (a cura di), Verso una nuova identità dello psicologo (presentazione di A. Masucco Costa), Milano, Franco Angeli 1981; SARTEA Claudio, L'emergenza deontologica. Contributo allo studio dei rapporti tra deontologia professionale, etica e diritto, Aracne 2007; XODO Carla (a cura di), Deontologia e qualificazione delle professioni educative. Con una indagine tra insegnanti, dirigenti scolastici, educatori e formatori del Veneto, Lecce, Pensa Multidea 2004; ZOLLNER Hans, Il codice deontologico dello psicologo, in Civiltà Cattolica (2007) IV, 453-463.