Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,
Laboratorio di tecniche psicodiagnostiche strutturate I
Programmatorna su
Docente: Manuela Scendoni
Anno: 2022-2023
Semestre: 2
Orario:
Sede: via Cremolino, 141
Finalità:
Il laboratorio ha lo scopo di far esercitare gli studenti all'uso di alcuni strumenti psicodiagnostici.
Risultati di apprendimento attesi:
Al termine delle attività di laboratorio lo studente sarà in grado di:
- conoscere ed applicare i criteri della somministrazione dei test;
- applicare le procedure di spoglio dei risultati;
- interpretare i risultati raccolti nel rispetto delle procedure metriche standardizzate e dei principi generali della valutazione psicologica.
Argomenti:
Esercitazioni individuali e in gruppo sulle seguenti prove con una costante supervisione della Docente:
- «Culture Fair» di Cattell (scala 2A e scala 2B)
- «Self-Admistering» di Otis (livello medio)
- «D 48» di Pichot
- «Primary Mental Abilities» di Thurstone (livelli intermedio 11-17)
- «Test Sociometrico» di Moreno.
Modalità di svolgimento:
Esercitazioni individuali e in gruppo sulle prove scelte con una costante supervisione della Docente.
Modalità e criteri di verifica:
Esame scritto.
Nella valutazione delle prove si terrà conto di:
- adeguatezza del lessico disciplinare e precisione terminologica;
- efficacia comunicativa nell'esposizione;
- rigore nell'esplicazione di teorie e nozioni;
- correttezza dei riferimenti alla letteratura scientifica;
- pregnanza interpretativa dei contenuti;
- ricchezza e articolazione dei collegamenti;
- pertinenza nell'applicazione di metodologie, tecniche, strumenti;
- riflessività e prospettiva nella costruzione delle risposte;
- originalità nella rielaborazione delle conoscenze;
- rilevanza degli approfondimenti.
Bibliografia:
Manuali e Rapporti tecnici dei rispettivi test.
Risorse
Nessuna risorsa segnalata