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Laboratorio di ricerca socio culturale

Programmatorna su

Codice: 00133
Docente: Nina Deliu
Anno: 2020-2021
Semestre: 2
Orario:
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Lo scopo del Laboratorio è quello di introdurre gli studenti all'indagine sociale e ai suoi strumenti, con particolare riferimento all’utilizzo dei focus group per la raccolta dei dati nella ricerca sociale, spaziando dalle fasi di pianificazione e progettazione, a quelle di conduzione, reclutamento e discussione di gruppo e, infine, a quella di analisi dei dati raccolti tramite questo tipo di indagine.
Nel corso delle lezioni saranno inoltre fornite agli studenti alcune nozioni di base in materia di:

varianti di focus groups (inclusi quelli on-line) con relativi vantaggi e svantaggi;
conduzione di un focus group, con relativo esempio pratico;
raccolta dati e costruzione del database dei dati;
analisi dei dati (quantitativi e qualitativi) tramite software statistico R.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine del Laboratorio, con riferimento ad indagini da realizzare nell'ambito di servizi socio-educativi, gli studenti saranno in grado di redigere un progetto di ricerca, utilizzando, in particolare, non solo metodi quantitativi, ma anche metodi qualitativi come quelli utilizzati nei focus groups. Avranno inoltre le conoscenze e gli strumenti adeguati per trascrivere le informazioni raccolte in indagini di questo tipo tramite fedele sbobinatura, codificarli e successivamente analizzarli.

Argomenti:

a. Progettazione di un'indagine sociale in generale e, in particolare, di un’indagine di tipo focus group;
b. Campionamento teorico e discussione sulle tecniche di campionamento sulle quali si fondano i metodi di tipo qualitativo come i focus groups;
c. Raccolta dati e costruzione di un database di riferimento;
d. Analisi dei dati, con particolare riferimento all’analisi dei dati di tipo qualitativo, come quelli raccolti tramite indagine focus group;
e. Studio concreto dell'indagine di tipo focus group tramite l'esempio di un indagine realmente condotta;
f. Guida all’utilizzo del software statistico R per l’analisi e interpretazione dei dati.

Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali e/o online, in base anche a recenti e futuri andamenti della situazione di emergenza dettata dal coronavirus e interventi di politica sanitaria e scolastica. Tutte le lezioni saranno corredate da esemplificazioni, soprattutto durante la presentazione dei contenuti teorici.
Saranno inoltre previsti lavori di tipo individuale: a partire da un tema d'interesse, si andrà a definire un progetto di ricerca e condurre una relativa indagine.