Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,
Sociologia della vita consacrata
Programmatorna su
Docente: Maria Teresa Spiga
Anno: 2018-2019
Semestre: 1
Orario: Giovedì 1°, 2°, 3°
Sede: via Cremolino, 141
Finalità:
Il Corso ha lo scopo di condurre una riflessione sulla vita consacrata, in particolare la vita religiosa nel contesto culturale contemporaneo, offrendo agli studenti gli strumenti concettuali di analisi della suddetta esperienza.
Risultati di apprendimento attesi:
Al termine del corso la studente è in grado di manifestare le seguenti competenze:
- conosce in modo sistematico alcune questioni riguardanti la vita consacrata/religiosa nell’epoca contemporanea;
- utilizza validamente la metodologia di studio e di ricerca nel settore della sociologia della vita consacrata/religiosa;
- si è abilitata alla riflessione sui temi che interpellano maggiormente la vita consacrata/ religiosa oggi.
Argomenti:
- Introduzione. Approccio sociologico alla vita consacrata e religiosa.
- I. Le categorie sociologiche di analisi fondamentali per lo studio della vita consacrata e religiosa.
- II. Significato e valore della vita consacrata e religiosa nel contesto culturale contemporaneo.
- III. La comunità come organizzazione e come istituzione.
- IV. La vita consacrata e religiosa alla prova delle sfide socio-culturali.
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali della docente e utilizzo di strumenti audiovisivi in aula.
Modalità e criteri di verifica:
Esame scritto.
Bibliografia:
ABBRUZZESES., La vita religiosa. Per una sociologia della vita consacrata, Rimini, Guaraldi 1995; BORGHESI C. - CASTEGNARO A. - DAL PIAZ G. - De SANDRE I., Giovani e vita consacrata. Ricerca promossa da Cism-Usmi nel Nordest d’Italia su come i giovani vedono i consacrati e le consacrate, Padova. Edizioni Il Messaggero 2007; GARELLI F., Chiamati a scegliere. I giovani italiani di fronte alla vocazione, Cinisello Balsamo, Edizioni San Paolo 2006; SMELSER N. J., Manuale di sociologia, Bologna, Il Mulino 2011; SINODO DEI VESCOVI. XV ASSEMBLEA GENERALE ORDINARIA, I giovani, la fede e il discernimento vocazionale. Instrumentum Laboris, Libreria Editrice Vaticana 2018; SINODO DEI VESCOVI. XV ASSEMBLEA GENERALE ORDINARIA, I giovani, la fede e il discernimento vocazionale. Documento finale, Leumann (TO), Elledici, 2018.
Ulteriore bibliografia verrà indicata volta per volta nel corso delle lezioni.
Risorse
Nessuna risorsa segnalata