Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,
Questioni di antropologia filosofica
Programmatorna su
Docente: Maria Spólnik
Anno: 2018-2019
Semestre: 2
Orario: Giovedì 1°, 2°, 3°
Sede: via Cremolino, 141
Finalità:
L'insegnamento ha lo scopo di far conoscere e comprendere alle studenti l'oggetto e il metodo dell'antropologia filosofica intesa come sapere che studia la persona umana nella sua totalità, ossia nella sua origine, essenza e fine intrinseci, e nella sua concretezza, come pure il ruolo che essa svolge nell'approfondimento ed aggiornamento del carisma educativo dell'Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice oggi.
Risultati di apprendimento attesi:
Al termine del Corso la studente è in grado di manifestare le seguenti competenze:
- conosce e comprende in modo sistematico ed aggiornato la specificità dell’approccio dell’antropologia filosofica allo studio della persona umana e alcune sfide antropologiche del contesto culturale odierno;
- è in grado di verificare in modo critico le proprie conoscenze antropologiche (attorno alla persona umana) indispensabili per una riflessione aggiornata ed inculturata sul carisma educativo dell’Istituto delle FMA oggi;
- utilizza in modo efficace la terminologia e la metodologia di ricerca appropriata nel settore dell'antropologia filosofica;
- sa comunicare il proprio pensiero con atteggiamenti costruttivi e dialogici partecipando attivamente al lavoro di gruppo e al dibattito in aula.
Argomenti:
I. Introduzione: La definizione, l'oggetto di studio e il metodo dell'antropologia filosofica.
II. L'attuazione del carisma educativo dell'Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice oggi e alcune nuove sfide antropologiche: lettura critica della realtà attuale e di alcuni testi del magistero dell'Istituto FMA
III. La rinnovata opzione per la centralità della persona nella spiritualità e nella missione educativa delle FMA come risposta alla nuova questione antropologica.
IV. Ragione, religione e amorevolezza: Una rilettura critica e con le categorie antropologiche nuove delle dimensioni costitutive della persona.
Modalità di svolgimento:
Gli argomenti del Corso saranno presentati attraverso lezioni in presenza, all'interno delle quali è previsto uso degli audiovisivi, esercitazioni sulle letture critiche di alcuni testi filosofici relativi ad alcune questioni antropologiche, come pure momenti dedicati ad approfondimenti personali, a lavoro in gruppi linguistici, discussioni in aula, al fine di stimolare una prospettiva critica di studio dei temi trattati.
Modalità e criteri di verifica:
La valutazione sarà effettuata attraverso un colloquio d'esame finale con la presentazione di un breve lavoro scritto, elaborato sulla base degli argomenti trattati durante il Corso.
Bibliografia:
Appunti e approfondimenti offerti dalla Docente.
Testi d'approfondimento consigliati:
ALESSI A., Sui sentieri dell'uomo. Introduzione all'antropologia filosofica, Roma, LAS 2006; BURGOS J.M., Antropología: una guía para la existencia, Madrid, Ediciones Palabra 2005²; PALUMBIERI S., L'uomo meraviglia e paradosso, Città del Vaticano, Urbaniana University Press 2006; POMBO K., Chi è l'uomo? Introduzione all'antropologia filosofica in dialogo con le culture, Roma, Armando 2009; SPÓLNIK M., L'incontro è la relazione giusta, Roma, LAS 2004.
Materiali didattici e fonti per le letture degli autori e di alcuni documenti del magistero dell'Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice saranno forniti e/o indicati all'inizio delle lezioni.
Risorse
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