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Pastorale giovanile

Programmatorna su

Codice: 00183
Docente: Rosangela Siboldi    
Anno: 2018-2019
Semestre: 1
Orario: Martedì 1°, 2°, 3°
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Il Corso si prefigge una riflessione teologico pratica sulla prassi di pastorale giovanile e la proposta di criteri per discernere nel pluralismo delle proposte pastorali.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine del Corso lo studente è in grado di manifestare le seguenti competenze:

  • conosce la natura e la collocazione scientifica della disciplina “Pastorale giovanile”;
  • articola la proposta di un progetto di vita cristiana capace di coniugare fedeltà al vangelo e fedeltà all’oggi;
  • tematizza il riferimento alla comunità ecclesiale, soggetto dell’azione pastorale e puntualizza altresì le sfide prioritarie per una presenza ecclesiale di qualità tra le giovani generazioni;
  • enuclea alcuni orientamenti di metodo;
  • è al corrente di una proposta di approccio alla progettazione pastorale;
  • ha appreso un  modello pratico per l’annuncio del Vangelo ai giovani;
  • sa valutare criticamente una proposta pastorale.

Argomenti:

0. Introduzione: Collocazione dell’Insegnamento nella Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione “Auxilium” e apporto al Curricolo: una comprensione olistica della pastorale giovanile, azione pastorale specifica. 1. Un approccio critico alla prassi di Pastorale giovanile: la via dei “modelli”. 2. La pastorale giovanile nella pastorale ecclesiale. 3. Il soggetto della pastorale giovanile. 4. Un progetto nel pluralismo dei modelli. 5. L’obiettivo della pastorale giovanile. 6. Orientamenti di metodo. 7. Progettare nella pastorale giovanile. 8. Linee progettuali per un accompagnamento narrativo.

Modalità di svolgimento:

Il corso sarà costituito da lezioni frontali con uso di schemi e diapositive. Comprende anche la presentazione, da parte degli studenti, di una proposta pastorale attuale scelta e discussa in gruppo.

Modalità e criteri di verifica:

Presentazione, durante il Corso, di una proposta pastorale scelta e esaminata in gruppo; esame orale finale sulla proposta presentata nell’Insegnamento.

Bibliografia:

Obbligatoria.PINNA S. - TONELLI R., Una pastorale giovanile per la vita e la speranza. Radicati sul cammino percorso per guardare meglio verso il futuro, Roma, LAS 2011; TONELLI R., Per la vita e la speranza. Un progetto di pastorale giovanile = Biblioteca di Scienze Religiose 120, Roma, LAS 19965. Una proposta pastorale a scelta.

Consigliata. BISSOLIC. - PASTORE C. (a cura di), Fare Pastorale giovanile oggi. In memoria di Riccardo Tonelli, Roma, LAS 2014; CURRÒ S., Il senso umano del credere. Pastorale dei giovani e sfida antropologica, Leumann (TO), Elledici 2011; DICASTERO PER LA PASTORALE GIOVANILE SALESIANA, La pastorale giovanile salesiana. Quadro di riferimento, Roma, Editrice SDB 20143; GALIMBERTIU., La parola ai giovani. Dialogo con la generazione del nichilismo attivo, Milano Feltrinelli 2018. Aux 2 C 809 (12)ISTITUTO DI TEOLOGIA PASTORALE- FACOLTÀ DI TEOLOGIAUPS (ROMA), Pastorale giovanile. Sfide, prospettive ed esperienze, Leumann (TO), Elledici 2003; ISTITUTO DI TEOLOGIA PASTORALE– UNIVERSITÀ PONTIFICIA SALESIANA, Pastorale giovanile interculturale. 1. Prospettive fondanti,a cura diANTHONY F.-V. – CIMOSA M., Roma, LAS 2012; ISTITUTO FIGLIE DI MARIA AUSILIATRICE, Perché abbiano Vita e Vita in abbondanza. Linee orientative della missione educativa delle FMA, Leumann (TO), Elledici 2005; ISTITUTO G. TONIOLO, La condizione giovanile in Italia. Rapporto giovani 2018, Il Mulino 2018; MIDALIM. - TONELLI R. (a cura di), Dizionario di Pastorale giovanile, Leumann (TO), Elledici 19922;MORAL J. L., Giovani e chiesa. Ripensare la prassi cristiana con i giovani, Leumann (TO), Elledici 2010; MORAL J. L., Giovani senza fede? Manuale di pronto soccorso per ricostruire con  giovani la fede e la religione, Leumann (TO), Elledici 2007; MORAL J. L., Giovani, fede e comunicazione. Raccontare ai giovani l’incredibile fede di Dio nell’uomo, Leumann (TO), Elledici 2008; ID., Pastorale giovanile. Sfida cruciale per la prassi cristiana, Torino, Elledici 2018;SALAR., Evangelizzazione ed educazione dei giovani. Un percorso teorico-pratico, Roma, Las 2017; SINODO DEI VESCOVI - XV ASSEMBLEA GENERALE ORDINARIA, Instrumentum laboris: I giovani, la fede e il discernimento vocazionale, 8 maggio 2018, Città del Vaticano, LEV 2018; TONELLI R., Narrare Gesù per aiutare a vivere e a sperare, Leumann (TO), Elledici 2012; VALLABARAJ J., Animazione e pastorale giovanile. Un’introduzione al paradigma olistico, Leumann (TO), Elledici 2008. Altra bibliografia verrà indicata durante il corso secondo l’interesse dello studente e i vari contesti.

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