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Tirocinio I e II anno Progettazione e gestione dei servizi scolastici e formativi (magistrale)

Programmatorna su

Codice: 00200
Docente: Rachele Lanfranchi    
Anno: 2014-2015
Semestre:
Orario:
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Il Tirocinio ha lo scopo di

  • Raccordare teoria e pratica
  • Conoscere, per esperienza diretta, il mondo complesso della scuola
  • Prendere coscienza della necessità di coordinare i vari soggetti ed ambiti scolastici in vista di una scuola di qualità
  • Verificare la corrispondenza tra Progetto Educativo d'Istituto, Piano dell'Offerta Formativa e la prassi quotidiana.

Risultati di apprendimento attesi:

Attraverso il Tirocinio lo studente è in grado di

  • Coniugare teoria e pratica
  • Conoscere le fasi della programmazione scolastica
  • Prendere coscienza dell'importanza dei rapporti tra i soggetti che compongono la comunità scolastica
  • Prendere coscienza dell'importanza di coordinare le varie attività in funzione educativa
  • Raccordare l'attività della scuola con le altre istituzioni educative presenti sul territorio

Modalità di svolgimento:

  • Approfondimento di alcune tematiche inerenti la gestione della scuola, anche con l'aiuto di riviste di didattica;
  • Analisi del Piano di Offerta Formativa (POF) e del Progetto Educativo d'Istituto (PEI) della Scuola presso la quale verrà svolto il tirocinio;

Partecipazione alla vita della scuola come segue:

  • partecipazione alla programmazione annuale
  • partecipazione a giornate di formazione dei docenti
  • partecipazione all'apertura ufficiale dell'anno scolastico
  • osservazione di una giornata scolastica in una o più; classi
  • intervento a un momento formativo
  • partecipazione ad un Collegio docenti / Assemblea dei genitori/Assemblea degli studenti
  • partecipazione ad una visita didattico-culturale
  • partecipazione alla creazione del giornalino scolastico
  • partecipazione alla conduzione del laboratorio linguistico
  • partecipazione a qualche festa/manifestazione della scuola
  • partecipazione alla conduzione di qualche attività parascolastica
  • osservazione sulla gestione della segreteria scolastica

Modalità e criteri di verifica:

Relazione scritta; Relazione del Tutor; Autovalutazione del/la tirocinante.

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