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Pedagogia della scuola

Programmatorna su

Codice: 00059
Docente: Rachele Lanfranchi
Anno: 2014-2015
Semestre: 1
Orario: Mercoledì 4°, 5° (fino al 12/11); poi Giovedì 4°, 5°
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Rendere consapevoli che la scuola è un'istituzione educativa, che si distingue dalle altre istituzioni educative, in quanto educa istruendo e istruisce educando.

Risultati di apprendimento attesi:

Conoscere le istituzioni educative e coglierne le necessarie interazioni
Conoscere lo specifico dell'educazione/istruzione scolastica
Cogliere le sfide del mondo attuale nei confronti della scuola
Conoscere le teorie che riguardano la scuola

Argomenti:

Introduzione.
Educazione e scuola oggi.
Per una teoria della scuola.
Una nuova paideia per una nuova scuola.
Per una scuola di qualità.
Problematiche attuali per una gestione pedagogica della scuola.

Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali.
Approfondimenti personali.
Lavoro in gruppo.

Modalità e criteri di verifica:

Esposizione del lavoro di gruppo e critica rigorosa di essa.
Esame orale.

Bibliografia:

Appunti del Docente con indicazioni su passi scelti da alcune opere.
FEDELI Carlo M. (a cura di), Un'altra scuola. Quattro questioni aperte, un'unica sfida, Torino, SEI 2013. FUREDI Frank, Fatica sprecata. Perché la scuola non funziona, Milano, Vita e Pensiero 2012. MALIZIA Guglielmo, Sociolologia dell'istruzione e della formazione. Una introduzione, Roma, Cnos/Fap 2012. PAPPARELLA Nicola., L'educazione formale nel postmoderno. I compiti della pedagogia della scuola, in DALLE FRATTE G. (a cura di),Postmodernità e problematiche pedagogiche, Roma, Armando 2004; PRENNA Lino., Educazione e scuola nel cambiamento sociale, in Studium 107(2011)1, 131-137; NANNI A., Una nuova paideia. Prospettive educative per il XXI secolo, Bologna, EMI 2000.
Consigliata: SURIAN A.,Un'altra educazione è possibile. Forum mondiale dell'educazione di Porto Alegre, Roma, Editori Riuniti 2002; DELORS J. et alii, Nell'educazione un tesoro, Roma, Armando 1997; SCURATI C., Pedagogia della scuola, Brescia, La Scuola 1997.