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Diritto scolastico

Programmatorna su

Codice: 00019
Docente: Michaela Pitterovà
Anno: 2014-2015
Semestre: 2
Orario: Venerdì 1°, 2°, 3°
Sede: via Cremolino, 141

Finalità:

Il corso offre a chi dovrà operare professionalmente nell'ambito scolastico - sia all'interno della scuola (dirigenti, docenti…), sia dall'esterno - conoscenze adeguate del sistema scolastico e della relativa normativa. Essendo destinato agli studenti provenienti da vari Paesi, è impostato a partire dal diritto all'educazione come è codificato dal diritto internazionale dei diritti umani e sviluppato dalla dottrina in merito. Questa scelta permette di individuare nuclei fondamentali della legislazione nel vasto campo dell'educazione, al di là delle singole legislazioni. Le lezioni frontali prevedono l'esposizione del diritto scolastico italiano. Gli studenti esteri sono guidati a ricercare ed approfondire la normativa scolastica del proprio Paese attraverso l'elaborazione delle apposite schede.

Risultati di apprendimento attesi:

Al termine del corso lo studente è in grado di manifestare le seguenti competenze:

conoscere il contenuto del diritto all'educazione come è codificato a livello internazionale;
conoscere le principali norme nell'ambito scolastico del proprio Paese;
sapersi orientare nella normativa scolastica e saper ricercare le norme pertinenti;
saper dare una valutazione informata sul sistema scolastico del proprio Paese;
essere convinto della necessità di un continuo aggiornamento in questo campo.

Argomenti:

1. Il diritto all'educazione.
2. L'educazione ai diritti umani.
3. La legislazione scolastica (la storia e le norme vigenti).
4. Il sistema d'istruzione.
5. L'autonomia delle istituzioni scolastiche.
6. Il diritto a ricevere l'educazione: l'obbligo scolastico; la non discriminazione nell'educazione; l'educazione degli adulti.
7. Il personale direttivo e docente.
8. La libertà di istruzione: diritti dei genitori; scuola non statale; scuola cattolica.
9. La cooperazione internazionale in ambito educativo.
10. Cenni sull'istruzione universitaria. Le Università cattoliche ed ecclesiastiche.

Modalità di svolgimento:

Lezioni frontali.
L'uso della piattaforma della didattica online per i lavori di gruppo di approfondimento su alcuni temi.
L'elaborazione delle Schede di ricerca sull'ordinamento giuridico del proprio Paese.

Modalità e criteri di verifica:

Valutazione della partecipazione ai lavori di gruppo.
Schede di ricerca richieste lungo il corso.
Esame orale: il Sistema di istruzione del proprio Paese e i contenuti affrontati durante il corso.

Bibliografia:

Obbligatoria: Dispense della Docente con apposite indicazioni bibliografiche.
Consigliata: SANGIULIANO R., Compendio di Legislazione Scolastica, Napoli, Edizioni Simone 2013(15° ediz.); MALIZIA G.-NANNI C., Il sistema educativo italiano di istruzione e di formazione, Roma, LAS 2010.