Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,
Tirocinio II anno Educatore professionale
Programmatorna su
Codice: 00149
Docente: Enrica Ottone
Anno: 2011-2012
Semestre: 2
Orario:
Sede: via Cremolino, 141
Docente: Enrica Ottone
Anno: 2011-2012
Semestre: 2
Orario:
Sede: via Cremolino, 141
Risultati di apprendimento attesi:
- Conoscere la figura e i compiti dell’educatore professionale in ambito socio-educativo.
- Conoscere alcuni ambiti di intervento.
- Saper utilizzare alcuni strumenti di osservazione e di auto-osservazione.
Argomenti:
- La funzione del tirocinio nella formazione dell’educatore professionale.
- L’evoluzione storica e giuridica della figura professionale.
- La figura e le competenze.
- Gli ambiti di intervento.
- Aspetti di deontologia professionale.
- Alcuni strumenti e tecniche per l’osservazione del singolo e del gruppo.
Modalità di svolgimento:
Lezioni frontali, lavoro di gruppo, partecipazione a convegni e conferenze, visite guidate.Modalità e criteri di verifica:
La verifica consisterà in un colloquio orale che avrà per oggetto il risultato del lavoro di gruppo e dell’esercitazione personale.Bibliografia:
Appunti del Professore. BARTOLINI A. - RICCARDINI M. G., Il tirocinio nella professionalità educativa, S. Pietro in Cairano (VR), Gabrielli 2006; BRANDANI W. - ZUFFINETTI P., Le competenze dell’educatore professionale, Roma, Carocci 2004; BRUNORI P. - PEIRONE M., La professione di educatore: ruolo e percorsi formativi, Roma, Carocci 2001; CARDINI M. - MOLTENI L. (a cura di), L’educatore professionale: guida per orientarsi nella formazione e nel lavoro, Roma, Carocci 2003; FRABBONI F. - GUERRA L. - LODINI E., Il tirocinio nella formazione dell’operatore socioeducativo, Roma, La Nuova Italia Scientifica 1995; FRANTA H., Atteggiamenti dell’educatore: Teoria e training per la prassi educativa, Roma, LAS 1988; GARDELLA O., L’educatore professionale. Finalità, metodologia, deontologia, Milano, Franco Angeli 2007; GROPPO M., L’educatore professionale oggi: Figura, funzione, formazione, Milano, Vita e Pensiero 1991; MARCIANO A., Guida teorico-pratica per l’educatore professionale, Milano, Franco Angeli 2004; MARCON P., La formazione dell’educatore professionale in Francia, Settimo Milanese (MI), Marzorati [1992]; MIODINI S. - ZINI M. T., L’educatore professionale: formazione, ruolo, competenze, Roma, La Nuova Italia Scientifica 1992; MONGELLI A., La costruzione della professionalità dell’educatore: una possibile "cassetta degli attrezzi", Milano, Franco Angeli 1997; PAROLA A., L’educatore come ricercatore: formare all’uso degli strumenti osservativi e relazionali, Milano, Unicopli 1997; POFFA F., Formazione e ruolo dell’educatore professionale, Milano, Vita e Pensiero 1993; URBANOWSKY M. - DWYER M., L’apprendimento nel tirocinio: una guida per supervisori e studenti, Milano, Vita e Pensiero 1995.Risorse
Nessuna risorsa segnalata