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Pastorale giovanile II

Programmatorna su

Codice: 00174
Docente: Rosangela Siboldi    
Anno: 2009-2010
Semestre: 1°
Orario: Giovedì 1°, 2°
Sede: via Cremolino, 141

Risultati di apprendimento attesi:

Il Corso propone criteri per discernere nel pluralismo delle proposte pastorali. Offre una panoramica di attuali progetti di pastorale giovanile, a diversi livelli e contesti; e guida alla lettura critica di alcuni di essi. Presenta il tema dei luoghi della pastorale giovanile.

Argomenti:

0. Introduzione: Alcuni orientamenti del magistero attuale per la prassi di pastorale giovanile. Verso quale pastorale giovanile?.
1. Elaborazione di criteri per un approccio critico alla prassi: il concetto di “modello pastorale” e la proposta di una matrice per la lettura critica di progetti di Pastorale giovanile.
2. Rassegna di progetti e proposta di criteri per la scelta dello studio di alcuni modelli.
3. Lettura critica della proposta di pastorale giovanile “Per la vita e la speranza” (1996): modello elaborato dentro un contesto italiano e dell’Europa occidentale.
4. Lettura critica del progetto pastorale a livello continentale (America Latina) proposto dal CELAM col documento: “Civilización del Amor. Tarea y Esperanza. Orientaciones para una Pastoral Juvenil Latinoamericana” (1995).
5. Lettura critica del progetto pastorale a livello internazionale e mondiale delle Giornate Mondiali della Gioventù (1986-2009).

Modalità di svolgimento:

Il corso sarà costituito da lezioni frontali con uso di schemi e diapositive; da riflessione personale e in gruppo supportata da schede.

Modalità e criteri di verifica:

Esame orale finale.

Bibliografia:

Appunti del Professore con annessa bibliografia. Giovanni Paolo II – Benedetto XVI, Cari giovani aprite bene gli occhi! Giornate mondiali della gioventù tutti i messaggi 1986-2007, Chirico-LEV 2007; Istituto di Teologia Pastorale - Facoltà di Teologia UPS (Roma), Pastorale giovanile. Sfide, prospettive ed esperienze, Leumann (TO), Elle Di Ci 2003; Midali M. - Tonelli R. (a cura di), Dizionario di Pastorale giovanile, Leumann (TO), Elle Di Ci 19922; Muolo M., Generazione Giovanni Paolo II. La storia della Giornata Mondiale della Gioventù, Milano, Ancora 2005; Napolioni A., La strada dei giovani. Prospettive di pastorale giovanile, Cinisello Balsamo (MI), San Paolo 1994; Rivista Note di Pastorale Giovanile, Leumann (TO), Elle Di Ci; SEJ (Celam), Civilización del amor: tarea y esperanza. Orientaciones para una Pastoral Juvenil Latinoamericana, Santafé de Bogotà 1995; Siboldi R., Giovanni Paolo II e i giovani pellegrini e missionari della nuova evangelizzazione, in Rivista di Scienze dell’Educazione 43(2005)3, 402-425; Tonelli R., Per la vita e la speranza. Un progetto di pastorale giovanile = Biblioteca di Scienze Religiose 120, Roma, LAS 19965; Vallabaraj J., Animazione e pastorale giovanile. Un’introduzione al paradigma olistico, Leumann (TO), Elle Di Ci 2008; Id., Empowering the young towards fullness of life. Seminal Thoughts on Some Pedagogico-Pastoral Requisites in Youth Ministry, Kristu Jyoti Publications Salesians of don Bosco Kristu Jyoti College, Bangalore 2003.

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