Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,
Tirocinio secondo anno Psicologia dell'educazione (magistrale)
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Codice: 00167
Docente: Bianca Torazza
Anno: 2009-2010
Semestre:
Orario:
Sede: via Cremolino, 141
È costituito da momenti di osservazione e di applicazione pratica delle conoscenze e abilità acquisite nel curricolo, con particolare attenzione a quelle dell’area psicodiagnostica. Il tirocinio si svolge sotto la guida di un tutor (psicologo iscritto all’Albo Professionale) con la supervisione del Docente incaricato.
- programmazione dell’intervento in base alle specifiche finalità da raggiungere;
- partecipazione alla sensibilizzazione rivolta a docenti, genitori e alunni;
- osservazione della somministrazione delle prove psicodiagnostiche;
- iniziazione alla valutazione e stesura di profili individuali e di gruppo;
- osservazione del momento di restituzione dei risultati alle persone interessate: alunni, genitori, docenti.
Docente: Bianca Torazza
Anno: 2009-2010
Semestre:
Orario:
Sede: via Cremolino, 141
Risultati di apprendimento attesi:
Il tirocinio del secondo anno è finalizzato a far conoscere l’attività che lo psicologo dell’educazione svolge in funzione dell’orientamento educativo nella scuola primaria o nella scuola secondaria di primo grado.È costituito da momenti di osservazione e di applicazione pratica delle conoscenze e abilità acquisite nel curricolo, con particolare attenzione a quelle dell’area psicodiagnostica. Il tirocinio si svolge sotto la guida di un tutor (psicologo iscritto all’Albo Professionale) con la supervisione del Docente incaricato.
Modalità di svolgimento:
Comprende le seguenti attività:- programmazione dell’intervento in base alle specifiche finalità da raggiungere;
- partecipazione alla sensibilizzazione rivolta a docenti, genitori e alunni;
- osservazione della somministrazione delle prove psicodiagnostiche;
- iniziazione alla valutazione e stesura di profili individuali e di gruppo;
- osservazione del momento di restituzione dei risultati alle persone interessate: alunni, genitori, docenti.
Risorse
Nessuna risorsa segnalata