Scienze dell'Educazione, Scienze Pedagogiche, Educatore Professionale socio-pedagogico, Laurea Magistrale, Psicologia dello Sviluppo, Pastorale Giovanile, Scienze Religiose ISSR, Insegnare Religione,
Elementi di statistica
Programmatorna su
Codice: 00025
Docente: Alessandra Smerilli
Anno: 2009-2010
Semestre: 1°
Orario:
Sede: via Cremolino, 141
- fornire concetti e metodologie di base della statistica descrittiva, in modo da abilitare ad una rappresentazione sintetica, grafica e numerica, di dati riguardanti caratteristiche qualitative e quantitative rilevati su popolazioni oggetto di studio;
- fornire elementi di statistica inferenziale per lo studio dei campioni - abilitare all'uso del software Excel per l'analisi dei dati
- abilitare alla lettura di articoli scientifici contenenti risultati di ricerche in campo educativo
- Rilevazione dei dati
- Distribuzioni di frequenza, tabelle e grafici
- Valori medi
- Variabilità
- Tabelle a doppia entrata
- Indipendenza, connessione e associazione
- Dipendenza e correlazione
- Dalla descrizione all’inferenza
Esame scritto e orale.
Docente: Alessandra Smerilli
Anno: 2009-2010
Semestre: 1°
Orario:
Sede: via Cremolino, 141
Risultati di apprendimento attesi:
Il corso si propone di- fornire concetti e metodologie di base della statistica descrittiva, in modo da abilitare ad una rappresentazione sintetica, grafica e numerica, di dati riguardanti caratteristiche qualitative e quantitative rilevati su popolazioni oggetto di studio;
- fornire elementi di statistica inferenziale per lo studio dei campioni - abilitare all'uso del software Excel per l'analisi dei dati
- abilitare alla lettura di articoli scientifici contenenti risultati di ricerche in campo educativo
Argomenti:
- Definizioni e notazione di base- Rilevazione dei dati
- Distribuzioni di frequenza, tabelle e grafici
- Valori medi
- Variabilità
- Tabelle a doppia entrata
- Indipendenza, connessione e associazione
- Dipendenza e correlazione
- Dalla descrizione all’inferenza
Modalità di svolgimento:
Il corso prevede l’alternanza di lezioni frontali e ore di laboratorio.Modalità e criteri di verifica:
Ad ogni studente verrà chiesto di preparare un breve elaborato con un’analisi di dati.Esame scritto e orale.
Bibliografia:
Mecatti F., Statistica di base, Milano, McGraw-Hill 2008. Altri testi di riferimento: Migliore M. C., L’indagine statistica in campo sociale, Milano, Franco Angeli 2007; Marvulli R., Introduzione alla statistica descrittiva, Torino, UTET 2007; Miceli R. – Testa S., Statistica e trappole, Torino, Libreria Stampatori 2001; Iodice C. (a cura di), Nozioni elementari di statistica, Napoli, Edizioni Giuridiche Simone 2006.Risorse
Nessuna risorsa segnalata