
Pontifical Faculty of Educational Sciences Auxilium
cultivating teaching talent
Home Journal > Article of Issue n. 1-2/2025
Gender identity: challenges and perspectives for educators
Article of Issue n. 1-2/2025back to top
VERGARI Maria Grazia,
Identità di genere: sfide e prospettive per gli educatori,
Gender identity: challenges and perspectives for educators
in Rivista di Scienze dell'Educazione 63(2025)1-2, p. 146-149.
Download
Identità di genere: sfide e prospettive per gli educatori,
Gender identity: challenges and perspectives for educators
in Rivista di Scienze dell'Educazione 63(2025)1-2, p. 146-149.
Download
Summary
Riassunto
The education of man is a human awakening
Jacques Maritain