Il catechista mediatore privilegiato nel processo di maturazione della fede del preadolescente

DOSIO Maria,
Il catechista mediatore privilegiato nel processo di maturazione della fede del preadolescente,

in Rivista di Scienze dell'Educazione 32(1994)2, p. 223-236.

Riassunto

Nel presente articolo l'A. affronta la tematica dell'identità del catechista del preadolescente. Asse portante del discorso è l'aspetto del catechista come educatore che ponendosi in relazione con il preadolescente, contribuisce in modo efficace e determinante alla maturazione della sua personalità cristiana. In quanto catechista egli è un annunciatore qualificato del messaggio cristiano e risponde, mediante una seria competenza professionale, alle esigenze di fedeltà a Dio e al preadolescente. Il catechista-educatore del preadolescente diventa pertanto mediazione privilegiata nel processo di maturazione della fede del preadolescente; questi trova in lui un educatore, un maestro, un testimone.

Summary

In this article the author deals with the theme of the identity of the catechist of the preadolescent. The main point of the discourse is the aspect of the catechist as educator, who in his relationship with the preadolescent, contributes effectively and decisively to the maturation of his christian personality. As catechist he announces the christian message and responds with serious professional competence to the requirements of fidelity to God and to the preadolescent. The catechist-educator thus becomes a privileged mediator in the process of maturation in the faith of the preadolescent who finds in him an educator, a teacher and a witness.

Résumé

Dans le présent article l'A. aborde la thématique de l'identité du catéchiste du préadolescent. Le noeud du discours est l'aspect du catéchiste comme éducateur, qui en se mettant en relation avec le préadolescent, contribue de façon efficace et déterminante à la maturité chrétienne de sa personnalité. En tant que catéchiste, il est un annonciateur qualifié du message chrétien, par une sérieuse compétence professionnelle, il répond aux exigences de fidelité envers Dieu et envers le préadolescent. Le catéchiste-éducateur du préadolescent devient ainsi une médiation privilégiée dans le processus de maturation de la foi du préadolescent, ce dernier trouve en lui un éducateur, un maître, un témoin.

Resumen

En el presente articulo el Autor trata la tematica de la identidad del catequista del preadolescente. La idea central del discurso es la figura del catequista como educador el cual poniéndose en relación con el preaaolescente, contribuye en modo eficaz y determinante a la maduración de su personalidad cristiana. En cuanto catequista él es un anunciador compentente del mensaje cristiano y responde, mediante una seria preparación profesional, a las exigencias de la fìdelidad a Dios y al preadolescente. El catequista-educador del preadolescente se trasforma portanto en mediación privilegiada del proceso de maduración de la fe del preadolescente; éste encuentra en él un educador, un maestro, un testigo.

Abstrakt