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Pedagogia salesiana dopo don Boscotorna su

Il Seminario “Pedagogia salesiana dopo don BoscoMessaggi attuali e (dis)continuità” in occasione della pubblicazione del volume di Michal Vojtas su Pedagogia salesiana dopo don Bosco. Dalla prima generazione fino al Sinodo sui giovani (1888-2018).

Il pomeriggio di studio è stato organizzato dall’Istituto di Pedagogia della Facoltà di Scienze dell’Educazione e dal Centro Studi Don Bosco dell’Università Pontificia Salesiana e si è svolto in diretta streaming sul canale YouTube di Salesian Online.

 

Numerosi gli interventi, tra cui quello della prof.ssa Piera Ruffinatto, Preside della Facoltà "Auxilium", che ha ripercorso alcuni snodi della storia dell’Istituto delle Figlie di Maria Ausiliatrice, con l’intento di evidenziare l’evoluzione della relazione educativa e dimostrarne anche oggi la rilevanza metodologica all’interno del Sistema preventivo. La relazione educativa, infatti, continua a interpellare la riflessione pedagogica e la pratica educativa nelle e oltre le molteplici emergenze socioculturali in vista di formare persone responsabili e solidali, capaci di vivere insieme e di essere artefici e protagonisti della costruzione sociale.

 

Alla tavola rotonda sono intervenuti anche Pascual Chávez Villanueva, Rettor Maggiore emerito della Società di San Francesco di Sales riflettendo su “Le sfide della continuità e dell’adattamento nella pedagogia salesiana attuale”; prof. Gustavo Cavagnari su “Pastorale giovanile ed educazione religiosa negli anni del (post)Concilio Vaticano II”; prof. Cristiano Ciferri su “Per una rilettura filosofica della pedagogia salesiana in chiave est-etica”.

L'educazione dell'uomo è un risveglio umano

Jacques Maritain