Educational Sciences, Pedagogical Sciences, Developmental Psychology

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Journal of Educational Sciences


Issue n. 2/2000back to top


Celebrazione del 30° di erezione della Pontificia Facoltà di Scienze dell’Educazione, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 171.


Quattro icone del Cristianesimo. Omelia di Mons. Giuseppe Pittau SJ, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 172-178.


Indirizzo della Vice Gran Cancelliere Madre Antonia Colombo al Santo Padre, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 179-180.


Messaggio di Sua Santità Giovanni Paolo II, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 181-184.


VECCHI Juan Edmundo, Carisma salesiano ed impegno culturale all’alba del 2000, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 185-199.


DEL CORE Pina, Identità e alterità. Fondamenti dinamici della reciprocità; e percorsi maturativi, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 201-234.
Abstract


ROSANNA Enrica, «Di quali e di quante religioni ha bisogno una società multiculturale?». Punto di vista socio-religioso, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 235-258.
Abstract


CHANG Hiang-Chu Ausilia, Concetto pedagogico di empowerment e sue implicanze pratiche. Una breve annotazione, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 259-266.


MAYOR Federico, Messaggio in occasione dell’annuncio dell’anno internazionale della cultura della pace (Indetto dall’UNESCO), in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 267-269.


ALETTI M., Il contributo di Gertrud Stickler alla Psicologia della religione, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 271-280.


ROSANNA Enrica, «Il potere crocifisso». Riflessioni sull’animazione nella comunità religiosa, in Rivista di Scienze dell'Educazione 38(2000)2, p. 281-291.

Presentationtorna su

The «Rivista di Scienze dell'Educazione» (Journal of Educational Sciences) is the mouthpiece of the Pontifical Faculty of Educational Sciences «Auxilium».
Its purpose it two-fold: presenting the Faculty’s scientific research, and acting as a serious academic medium.
The Journal aims to take part in cultural dialogue concerning the subjects covered by the Faculty, with particular focus on the issues relating to the education of women.
It is aimed at scholars and students of educational sciences, teachers, formators, educational staff and youth ministers.

Direction and Editingback to top

Editorial Board

DEL CORE Pina
FARINA Marcella
CHANG Hiang-Chu Ausilia
LOPARCO Grazia
SPÓLNIK Maria

Editorial Staff

CACCIATO INSILLA Cettina
CAVAGLIÀ Piera
CHANG Hiang-Chu Ausilia
CHINELLO Maria Antonia
DEL CORE Pina
ILUNGA NKULU Albertine
FARINA Marcella
FIGUEROA EGUIGUREMS Karla Marlene
KO Ha Fong Maria
LOPARCO Grazia
MASSIMI Elena
MENEGHETTI Antonella
OTTONE Enrica
PITTEROVÁ Michaela
RUFFINATTO Piera
SÉÏDE Martha
SIBOLDI Rosangela
SMERILLI Alessandra
SPIGA Maria Teresa
SPÓLNIK Maria

Editor-in-Chief

FARINA Marcella

Secreteriat Editorial

MANELLO Maria Piera
OHOLEGUY María Inés

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The education of man is a human awakening

Jacques Maritain